Aktuell
Eva Grommé, Jana Schlöpker, Till Kaiser, Christian Reintjes, Sonja Nonte (Hrsg.)
Empirische Perspektiven aus der Bildungsforschung: Wissenstransfer zwischen Empirie und Praxis
Tagungsband der AEPF 2024
Dieser Sammelband vereint 28 empirische Beiträge, die im Rahmen der Jahrestagung 2024 der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) präsentiert wurden. Die Beiträge spiegeln die inhaltliche und methodische Breite aktueller empirischer Bildungsforschung wider. Sie befassen sich mit Wissenstransfer und Praxisinnovation, Professionalisierung und Lehrkräftebildung, Lehren und Lernen, Digitalisierung sowie sozial-emotionaler Entwicklung, Wohlbefinden und Inklusion.
Neuerscheinungen
Lokale Demokratie in den Niederlanden und Nordrhein-Westfalen
Eine vergleichende Analyse der kommunalen Verfassungen und Reformansätze seit den 90er Jahren
2026,
Schriften aus dem Haus der Niederlande,
Band 19,
330 Seiten,
broschiert,
44,90 €,
ISBN 978-3-8188-0157-1
.doi: https://doi.org/10.31244/9783818851576
Zweitsprachaneignung als Ko-Konstruktion
Zur Rekonstruktion von Zweitsprachaneignungsprozessen in Peer-Interaktion unter Berücksichtigung ihrer schulischen Situiertheit
2026,
Beiträge zur Soziokulturellen Theorie der Sprachaneignung,
Band 4,
414 Seiten,
broschiert,
54,90 €,
ISBN 978-3-8188-0130-4
.doi: https://doi.org/10.31244/9783818851309
Vorankündigungen
Standortbestimmung, Intention und Perspektiven der Minderheitenkultur der Deutschen in Ungarn gegenwärtig
2025,
Schriftenreihe des Instituts für Kulturanalyse der Deutschen des östlichen Europa,
Band 27,
324 Seiten,
broschiert,
44,90 €,
ISBN 978-3-8188-0060-4
.doi: https://doi.org/10.31244/9783818850609







































