Zweitsprachaneignung als Ko-Konstruktion
Zur Rekonstruktion von Zweitsprachaneignungsprozessen in Peer-Interaktion unter Berücksichtigung ihrer schulischen Situiertheit
2026,
Beiträge zur Soziokulturellen Theorie der Sprachaneignung,
Band 4,
414 Seiten,
broschiert,
54,90 €,
ISBN 978-3-8188-0130-4
.doi: https://doi.org/10.31244/9783818851309
Schreibförderung im Fachunterricht der Sekundarstufe I
Interventionsstudien zu Textsorten in den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch
2022,
Mehrsprachigkeit / Multilingualism,
Band 52,
352 Seiten,
broschiert,
39,90 €,
ISBN 978-3-8309-4489-8
.doi: https://doi.org/10.31244/9783830994893
Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II
Eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft
2021, Mehrsprachigkeit / Multilingualism, Band 51, 566 Seiten, broschiert, 49,90 €, ISBN 978-3-8309-4328-0
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