Riegel, Ulrich
Ulrich Riegel is Professor for Religious Education within the Seminar of Catholic Theology at Siegen University, Germany. His main research is on both the empirical analysis of religious teaching and learning and the empirical analysis of religiosity. Recent research projects address the process of disaffiliation from the churches and how teachers deal with religious heterogeneity in religious education.
ORCID: 0000-0002-9423-9092
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Fortgeschrittene Verfahren der quantitativ-empirischen Religionspädagogik
Eine anwendungsorientierte Einführung
2025, 168 Seiten, broschiert, 22,90 €, ISBN 978-3-8252-6302-7
General Subject Didactics
Comparative Insights into Subject Didactics as Academic Disciplines
2024, 406 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4873-5
Fachdidaktik:en
Zum Selbstverständnis einer akademischen Disziplin: Ziele, Forschungsfelder und Methoden
2024, 188 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4813-1
Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung
Beiträge der GFD-ÖGFD-Tagung Wien 2022
2024, 438 Seiten, broschiert, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-4804-9
Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt
Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht
2023, 184 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4789-9
Der Umgang mit religiöser Vielfalt im katholischen Religionsunterricht
Eine explorative Studie im Mixed-Methods-Design
2023, 372 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4740-0
Dialog und Transformation
Pluralistische Religionspädagogik im Diskurs
2022, 534 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4336-5
Grundlagen der quantitativ-empirischen Religionspädagogik
Eine anwendungsorientierte Einführung
2022, 202 Seiten, broschiert, durchgehend vierfarbig, 22,90 €, ISBN 978-3-8252-5852-8
Western and Eastern Perspectives on Religion and Religiosity
2021, 175 Seiten, broschiert, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-4306-8
Lernen im Fach und über das Fach hinaus
Bestandsaufnahmen und Forschungsperspektiven aus 17 Fachdidaktiken im Vergleich
2021, 598 Seiten, broschiert, 46,90 €, ISBN 978-3-8309-4307-5
Jugend – Glaube – Religion II
Neue Befunde – vertiefende Analysen – didaktische Konsequenzen
2020, 346 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4155-2
Understanding Religion
Empirical Perspectives in Practical Theology
2019, 254 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4054-8
Religious Experience and Experiencing Religion in Religious Education
2018, 228 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3795-1
Researching Religious Education: Classroom Processes and Outcomes
2018, 424 Seiten, paperback, 49,90 €, ISBN 978-3-8309-3719-7
Field Trips to the Church
Theoretical Framework, Empirical Findings, Didactic Perspectives
2017, 170 Seiten, broschiert, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-3659-6
Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken
2015, 296 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3236-9
Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken
2013, 334 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2880-5