S. 35–43
Ein Strukturgleichungsmodell zur Untersuchung der Demokratiezufriedenheit junger Menschen in Deutschland
Kurzlink
: https://www.waxmann.com/artikelART106304
.doi: https://doi.org/10.31244/dds.2025.02.04
Abstract
Die Studie (N = 3244) untersucht, wie soziale Ungleichheiten mit der Zustimmung junger Menschen zu Verschwörungserzählungen zusammenhängen. Mithilfe eines Strukturgleichungsmodells (SEM) zeigen wir, dass finanzielle Unsicherheit, Migrationshintergrund und peripheres Wohnen teils über die Demokratiezufriedenheit vermittelt werden. Die Studie diskutiert die potenzielle Rolle von Demokratie- und Medienkompetenz für die Zufriedenheit mit demokratischen Institutionen.
Schlagworte
Demokratische Bildung, Verschwörungstheorie, politische Einstellung, Vertrauen, demokratisches Verhalten, Medienkompetenz, Jugend, Strukturgleichungsmodell
APA-Zitation
Kolleck, N. & Schuster J. (2025). Verschwörungserzählungen und soziale Ungleichheit: Ein Strukturgleichungsmodell zur Untersuchung der Demokratiezufriedenheit junger Menschen in Deutschland. DDS – Die Deutsche Schule, 117(1/2), 35-43. https://doi.org/10.31244/dds.2025.02.04
