Schratz, Michael
Michael Schratz ist Professor für Schulpädagogik am Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung und derzeit Dekan der School of Education der Universität Innsbruck. Er lehrte an Hauptschule und Gymnasium sowie in der Erwachsenenbildung im In- und Ausland und arbeitete an Lehrplänen und Lehrbüchern mit. Schratz ist wissenschaft licher Leiter der Leadership Academy und wissenschaftlicher Begleiter nationaler und internationaler Reformprojekte. Michael Schratz ist Präsident des International Congress for School Effectiveness and Improvement (ICSEI) und Sprecher der Jury des Deutschen Schulpreises. Er ist Mitglied zahlreicher internationaler Kommissionen und Arbeitsgruppen (EU, OECD), hat über 500 Veröffentlichungen zu Bildung, Gesellschaft und Lernen, Leadership und Qualitätsentwicklung publiziert und ist Mitbegründer und -herausgeber mehrerer pädagogischer Zeitschriften.
ORCID: 0000-0001-7784-4410
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
10 Jahre Regelschule – die (Neue) Mittelschule
2024, 372 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4639-7
Einstiege, Umstiege, Aufstiege
Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung
2022, 334 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4588-8
Zukunft Schule
Theoretische Ansätze und Praxisbeispiele zu neuen Lernwelten und Trends in der schulischen Bildung
2022, 202 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4450-8
Teacher Education
The Bologna Process and the Future of Teaching
2021, 128 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4356-3
Bildungsstandards
Kompetenzorientierung, Aufgabenkultur und Qualitätsentwicklung im Schulsystem
2020, 596 Seiten, broschiert, 54,90 €, ISBN 978-3-8309-4148-4
Lehrerprofessionalität und Schulqualität
2019, 468 Seiten, broschiert, 47,90 €, ISBN 978-3-8309-4115-6
Schulautonomie – Perspektiven in Europa
Befunde aus dem EU-Projekt INNOVITAS
2019, 256 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3940-5
Unterrichtsqualität
Konzepte und Bilanzen gelingenden Lehrens und Lernens
2019, 424 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3937-5
Dimensionen von Schulentwicklung
Verständnis, Veränderung und Vielfalt eines Phänomens
2018, 240 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3835-4
Das professionelle Ethos von Lehrerinnen und Lehrern
Perspektiven und Anwendungen
2018, 200 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3830-9
Auf den Lehrer kommt es an?!
Unterstützung für professionelles Handeln angesichts aktueller Herausforderungen
2018, 172 Seiten, broschiert, 16,90 €, ISBN 978-3-8309-3793-7
Schulgestaltung
Aktuelle Befunde und Perspektiven der Schulqualitäts- und Schulentwicklungsforschung
2017, 336 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3617-6
Kulturen der Lehrerbildung
Professionalisierung eines Berufsstands im Wandel
2012, 288 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-2353-4
Schule wirksam leiten
Analyse innovativer Führung in der Praxis
2010, 208 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-2313-8
Wissen erwerben, Kompetenzen entwickeln
Modelle zur kompetenzorientierten Lehrerbildung
2008, 200 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-1916-2