Huwer, Johannes

Johannes Huwer ist Inhaber des Brückenlehrstuhls für Fachdidaktik der Naturwissenschaften an der Universität Konstanz (Germany) und der PH Thurgau (Switzerland). Er forscht seit einigen Jahren in den Bereichen der Digitalisierung und der Nachhaltigkeitsbildung in Science Education. Im Bereich der Digitalisierung besteht ein besonderes Forschungsinteresse am Lernen mit und über Zukunftstechnologien (insbesondere Künstliche Intelligenz, Spatial- und immersive Mixed Reality Technologies). Im Bereich der Professionalisierungsforschung von Lehrkräften liegt der Schwerpunkt auf der Förderung von Kompetenzen im Umgang mit digitaler Technologie, wie z. B. Künstlicher Intelligenz, AR oder digitaler Datenverarbeitung (DiKoLAN KI/DPACK).

Website

ORCID: 0000-0002-4271-7822

Veröffentlichungen bei WAXMANN:

Progress in Digitalisation in Chemistry Education

Chancen und Herausforderungen von Künstlicher Intelligenz

2026, 100 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8188-0163-2

.doi: https://doi.org/10.31244/9783818851637

Progress in Digitalisation in Chemistry Education 2024

Digitales Lehren und Lernen an Hochschule und Schule im Fach Chemie

2025, 132 Seiten, broschiert, durchgehend vierfarbig, 29,90 €, ISBN 978-3-8188-0042-0

.doi: https://doi.org/10.31244/9783818850425

Kompetenzen für den Unterricht mit und über Künstliche Intelligenz

Perspektiven, Orientierungshilfen und Praxisbeispiele für die Lehramtsausbildung in den Naturwissenschaften

2024, 144 Seiten, broschiert, 42,90 €, ISBN 978-3-8309-4931-2

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830999317

Zukunft Bildungschancen

Ergebnisse und Perspektiven aus Forschung und Praxis

2023, 266 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4672-4

Bildung in der digitalen Transformation

2021, 330 Seiten, broschiert, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-4456-0

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830994565

Digitalisation in Chemistry Education

Digitales Lehren und Lernen an Hochschule und Schule im Fach Chemie

2021, 132 Seiten, broschiert, durchgehend vierfarbig, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4418-8

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830994183

Bildung, Schule, Digitalisierung

2020, 478 Seiten, broschiert, 49,90 €, ISBN 978-3-8309-4246-7

.doi: https://doi.org/10.31244/9783830992462