Stöter, Joachim
Herr Stöter studierte Psychologie (Abschluss 2007) an den Universitäten Osnabrück, Bremen und Wien. Von 2008 bis 2011 war er wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsbereich Didaktik der Politischen Bildung, an der Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg sowie an der Gottfried-Wilhelm-Leibniz Universität Hannover. Seit Februar 2011 ist er wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsbereich Weiterbildung & Bildungsmanagement (we.b) an der Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg. Seit Mai 2015 ist er Projektkoordinator für den Netzwerkknoten Nord des „Netzwerks Offene Hochschulen“. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Charakteristika heterogener Zielgruppen an Hochschulen, der Mediennutzungstypologien im Lehr-Lern-Kontext sowie der Bedeutung von Hochschulsteuerungsinstrumenten.
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Seamless Learning – lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen
2020, 264 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4244-3
Entwicklung von wissenschaftlichen Weiterbildungsprogrammen im MINT-Bereich
2017, 484 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-3694-7
Teaching Trends 2016
Digitalisierung in der Hochschule: Mehr Vielfalt in der Lehre
2016, 248 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3548-3
Organisation und Management von Weiterbildung und Lebenslangem Lernen an Hochschulen
Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen
2016, 264 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3372-4
Teaching Trends 2014
Offen für neue Wege: Digitale Medien in der Hochschule
2014, 276 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3170-6