Scheunpflug, Annette
Professorin für Allgemeine Pädagogik an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg, KulturLeBi: Kultur in der Lehrerbildung – Grundlagen einer kulturbezogenen Professionalisierung angehender Lehrkräfte.
ORCID: 0000-0002-8813-6150
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Meta-Reflexivität und Professionalität von Lehrpersonen
Theorieentwicklung und Forschungsperspektiven
2023, 334 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4806-3
Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht
2023, 160 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4741-7
Grundlagentexte Wissenschaftlicher Musikpädagogik
Mythos Hermeneutik
2020, 630 Seiten, broschiert, 59,90 €, ISBN 978-3-8309-4268-9
Kulturelle Bildung
Theoretische Perspektiven, methodologische Herausforderungen und empirische Befunde
2020, 424 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4150-7
Evangelische Schulen und religiöse Bildung in der Weltgesellschaft
Die Bamberger Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
2018, 220 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3798-2
Global Education in Europe Revisited
Strategies and Structures
2016, 252 Seiten, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3527-8
Schule gemeinsam gestalten – Entwicklung von Kompetenzen für pädagogische Führung
Beiträge zu Leadership in der Lehrerbildung
2015, 328 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3324-3
Teaching Social Competencies in Post-Conflict Societies
A Contribution to Peace in Society and Quality in Learner-Centered Education
2014, 136 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-3081-5
Evaluation entwicklungsbezogener Bildungsarbeit
Eine Handreichung
2010, 88 Seiten, geheftet, 10,00 €, ISBN 978-3-8309-2294-0
Die Schule der Freundschaft
Eine Fallstudie zur Bildungszusammenarbeit zwischen der DDR und Mosambik
2006, 328 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-1703-8
leben – lernen – glauben
Zur Qualität evangelischer Schulen
Eine empirische Untersuchung über die Leistungsfähigkeit von Schulen in evangelischer Trägerschaft
2005, 204 Seiten, broschiert, 19,90 €, ISBN 978-3-8309-1536-2
Artikel in der Zeitschrift „Zeitschrift für Evaluation“
7. Jahrgang, 1/2008
Die Evaluation entwicklungsbezogener Inlandsarbeit: Ein Netzwerk zur Qualitätssicherung
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
34. Jahrgang, 1/2011
Der Beitrag von Schulentwicklung zur Chancengerechtigkeit
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
32. Jahrgang, 4/2009
Globales Lernen im Dritten Lebensalter
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
32. Jahrgang, 2/2009
Standards für Qualität?
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
31. Jahrgang, 2/2008
Evaluation in der entwicklungsbezogenen Bildungsarbeit
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
35. Jahrgang, 1/2012
Globales Lernen und das Lernen der Generationen
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
35. Jahrgang, 4/2012
Boyle, A./McCloskey, S. (2011): The Activist’s Handbook. A Guide to activism on global issues / Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen e.V./Arbeitsstelle Weltbilder e.V. & Institut für angewandte Kulturforschung e.V. (2012): Global.patrioten. Begegnungen, Positionen und Impuls zu Klimagerechtigkeit, Biologischer und Kultureller Vielfalt.
Artikel in der Zeitschrift „Zeitschrift für Evaluation“
12. Jahrgang, 1/2013
Zur Überprüfung entwicklungsbezogenen Lernens
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
37. Jahrgang, 1/2014
Editorial
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
37. Jahrgang, 4/2014
Globales Lernen und die Debatte um Postkolonialität
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
37. Jahrgang, 4/2014
Trauer um den Nestor der Entwicklungspädagogik und Begründer der ZEP
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
38. Jahrgang, 4/2015
Evidenzbasierte Entwicklung von Bildungserträgen durch Assessments – Überlegungen zu einem länder- und kultursensiblen Monitoring in Ländern der Entwicklungszusammenarbeit
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
39. Jahrgang, 3/2016
Wir trauern um Barbara Zahn * 25.9.1943 † 6.9.2016
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
39. Jahrgang, 4/2016
Empirische Perspektiven friedenspädagogischen Handelns in Post-War-Societies
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
40. Jahrgang, 2/2017
Der internationale Weiterbildungsmaster „Educational Quality in Developing Countries“ – Ein Instrument zur Entwicklung von Bildungsqualität und Forschungskompetenz
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
41. Jahrgang, 1/2018
Editorial
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
35. Jahrgang, 2/2012
ADEA-Triennale 2012: Nachhaltigkeit und Kompetenzerwerb im Fokus
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
44. Jahrgang, 4/2021
Editorial
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
45. Jahrgang, 1/2022
Editorial
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
45. Jahrgang, 3/2022
Editorial
Artikel in der Zeitschrift „International Journal for Research in Cultural, Aesthetic, and Arts Education“
1. Jahrgang, 1/2023
Global Citizenship Education – and Its Relation to ’Research in Cultural, Aesthetic, and Arts Education’
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
47. Jahrgang, 2/2024
Editorial
Artikel in der Zeitschrift „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
47. Jahrgang, 3/2024
Kann durch Erziehung die Gesellschaft verändert werden? Zur Aktualität des entwicklungspädagogischen Denkens von Alfred K. Treml
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
34. Jahrgang, 1/2011
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
34. Jahrgang, 2/2011
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
34. Jahrgang, 3/2011
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
34. Jahrgang, 4/2011
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
33. Jahrgang, 4/2010
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
33. Jahrgang, 3/2010
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
33. Jahrgang, 2/2010
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
33. Jahrgang, 1/2010
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
32. Jahrgang, 4/2009
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
32. Jahrgang, 3/2009
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
32. Jahrgang, 2/2009
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
32. Jahrgang, 1/2009
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
31. Jahrgang, 4/2008
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
31. Jahrgang, 3/2008
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
31. Jahrgang, 2/2008
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
31. Jahrgang, 1/2008
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
35. Jahrgang, 1/2012
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
35. Jahrgang, 3/2012
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
35. Jahrgang, 4/2012
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
36. Jahrgang, 1/2013
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
37. Jahrgang, 1/2014
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
37. Jahrgang, 2/2014
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
41. Jahrgang, 1/2018
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
44. Jahrgang, 4/2021
Herausgeber:in der Ausgabe „ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik“
45. Jahrgang, 3/2022