Herausgeber:innen: Knut Schwippert
Kurzlink: https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100254
Erscheinungsdatum: 12.12.2016
Inhalt
Editorial
Die Verbindung der Vergleichenden Erziehungswissenschaft mit internationaler Kindheitsforschung. Reflexion über ein integriertes Forschungsprogramm
Zum Vergleich von Curriculum und Unterrichtspraxis in der vorberuflichen Bildung in Teilen Deutschlands, Frankreichs und Großbritanniens. Eine explorative Fallstudie
Vergleichende Betrachtungen zur Nutzung der Durchlässigkeit in Bildungssystemen: Die Kategorisierung von Anschlusslösungen beim Übergang in die nachobligatorische Ausbildung
Instructional Leadership in den USA – Ein Modell für Schulleiterinnen und Schulleiter in Deutschland?
Adapted teaching: A chance to reduce the effect of social origin? A comparison between Germany and Norway, using PIRLS 2011
Autoren und Autorinnen
Autorinnen und Autoren
Berichte und Notizen
Mitteilungen der Sektion 3 Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) in der DGfE
Rezensionen
Rezension. Kupfer, Christine (2014), Bildung zum Weltmenschen. Rabindranath Tagores Philosophie und Pädagogik
Rezension. Bräu, Karin & Schlickum, Christine (Hrsg.). (2015). Soziale Konstruktion in Schule und Unterricht: Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen
Rezension. Velho, Astride (2016). Alltagsrassismus erfahren: Prozesse der Subjektbildung – Potenziale der Transformation (Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie, Bd. 5)
