Psychologie:Methoden & Evaluation
Paolo Raile,
Peter Geißler
KI in der Psychotherapie(-wissenschaft)
Erkenntnisse aus Forschung und Praxis
2025,
Psychotherapiewissenschaft in Forschung, Profession und Kultur,
Band 48,
242 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8188-0019-2
Fiona Martzy
Evaluation im motologischen Kontext
Entwicklung eines Orientierungsmodells für motologische Evaluationsvorhaben
2023,
Sozialwissenschaftliche Evaluationsforschung,
Band 17,
206 Seiten,
broschiert,
34,90 €,
ISBN 978-3-8309-4655-7
Ada Fuest,
Friedel John
(Hrsg.)
66 Methoden der individualpsychologischen Beratung
2019,
192 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-3976-4
Marcus Friedrich
Textverständlichkeit und ihre Messung
Entwicklung und Erprobung eines Fragebogens zur Textverständlichkeit
2017,
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie,
Band 97,
332 Seiten,
broschiert,
37,90 €,
ISBN 978-3-8309-3675-6
Jutta Fiegl
Empirische Untersuchung zum Direktstudium Psychotherapie
Forschungsergebnisse zur Eignung und zum Ausbildungsverlauf aus der Perspektive von Studierenden und Experten
2016,
Psychotherapiewissenschaft in Forschung, Profession und Kultur,
Band 14,
184 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-3375-5
Christian Tarnai,
Florian G. Hartmann
(Hrsg.)
Berufliche Interessen
Beiträge zur Theorie von J. L. Holland
2015,
276 Seiten,
broschiert,
34,90 €,
ISBN 978-3-8309-3148-5
Ada Fuest,
Friedel John,
Matthias Wenke
(Hrsg.)
Handbuch der individualpsychologischen Beratung in Theorie und Praxis
Zusammenhänge erschließen – Horizonte öffnen
2014,
488 Seiten,
gebunden,
59,90 €,
ISBN 978-3-8309-3099-0
Jan Ulrich Hense,
Stefan Rädiker,
Wolfgang Böttcher,
Thomas Widmer
(Hrsg.)
Forschung über Evaluation
Bedingungen, Prozesse und Wirkungen
2013,
282 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-2829-4
Michaela Gläser-Zikuda,
Tina Seidel,
Carsten Rohlfs,
Alexander Gröschner,
Sascha Ziegelbauer
(Hrsg.)
Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung
2012,
308 Seiten,
broschiert,
34,90 €,
ISBN 978-3-8309-2485-2
Judith Lanphen
Kooperatives Lernen und Integrationsförderung
Eine theoriegeleitete Intervention in ethnisch heterogenen Schulklassen
2011,
Texte zur Sozialpsychologie,
Band 10,
240 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-2588-0
Wolfgang Beywl,
Hanne Bestvater,
Verena Friedrich
Selbstevaluation in der Lehre
Ein Wegweiser für sichtbares Lernen und besseres Lehren
2011,
208 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-2577-4
Richard deCharms
Unter Mitarbeit von
Dennis J. Shea,
Karl W. Jackson,
Franziska Plimpton,
Sharon Koenigs,
Agusto Blasi
Motivation in der Klasse
2011,
Standardwerke aus Psychologie und Pädagogik – Reprints,
Band 5,
250 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-2583-5
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