Mehrsprachigkeit und pädagogische Professionalität

Praxiswissen für die Schule der Migrationsgesellschaft

2026, 280 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8252-6675-2

Ein Kurzfilm und sprachbiografische Digital Stories von Schüler:innen sind Ausgangspunkt des Studienbuchs, das Lehrer:innen ermutigt, sich auf pädagogische Ansätze vorzubereiten, die Mehrsprachigkeit als Lernressource sehen. Migrationspädagogische und soziolinguistische Perspektiven unterstützen sie, als „reflective practitioners“ Vorstellungen und schulische Routinen zu hinterfragen.