Wernke, Stephan
Stephan Wernke, Dr. phil., Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut für Pädagogik, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik/Schulpädagogik. Aktuelle Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Didaktische Modellbildung,
Unterrichtsplanung, Lehr- und Lernstrategien.
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Einführung in die Allgemeine Didaktik
Ein Lehr- und Arbeitsbuch für Lehramtsstudierende
2016, 404 Seiten, broschiert, 35,90 €, ISBN 978-3-8252-4565-8
Aufgabenspezifische Erfassung von Lernstrategien mit Fragebögen
Eine empirische Untersuchung mit Kindern im Grundschulalter
2013, 300 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-2842-3
Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“
107. Jahrgang, 4/2015
Besser planen? Mit Modell!