Gehrlein, Rupert

Doktorand, Goethe-Universität Frankfurt, Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik.

Veröffentlichungen bei WAXMANN:

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

118. Jahrgang, 3/2026

Inwiefern können soziale Ungleichheiten in einer digitalen Welt durch ein multiperspektivisches Unterrichtsangebot reduziert werden?