Rolka, Katrin
Katrin Rolka, Prof. Dr., ist Professorin für Didaktik der Mathematik an der Ruhr-Universität Bochum. Einer ihrer Arbeitsschwerpunkte liegt in der Gestaltung, Umsetzung und Beforschung von Inklusion im Mathematikunterricht in der Sekundarstufe in den Bereichen Schule, Hochschule und Lehrerfortbildung, auch unter Berücksichtigung von Einstellungen und Überzeugungen der im inklusiven Mathematikunterricht tätigen Lehrpersonen.
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung
Implikationen für Wissenschaft und Praxis
2020,
280 Seiten,
broschiert,
29,90 €,
ISBN 978-3-8309-4154-5
.doi: https://doi.org/10.31244/9783830991540
Lehrerausbildung für Inklusion
Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung
2017, 296 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3759-3