Dyrna, Jonathan
Jonathan Dyrna ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Center for Open Digital Innovation and Participation (CODIP) der Technischen Universität Dresden. Er forscht zum selbstgesteuerten und technologieunterstützten Lernen in der Bildung. Sein aktueller Schwerpunkt liegt dabei auf der Entwicklung und Evaluation von didaktischen Design- und Einsatzkonzepten für Virtual-Reality-Lernumgebungen in Bildungsinstitutionen und Betrieben.
ORCID: 0000-0002-3718-0645
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Bildung in der digitalen Transformation
2021, 330 Seiten, broschiert, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-4456-0
Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung
Ein Handbuch für Theorie und Praxis
2021, 508 Seiten, gebunden, mit 45 Abbildungen und 96 Tabellen, 59,90 €, ISBN 978-3-8309-4364-8
Seamless Learning – lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen
2020, 264 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4244-3
Teilhabe in der digitalen Bildungswelt
2019, 288 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4006-7