Wannack, Evelyne
Evelyne Wannack, Prof. Dr., Studium der Pädagogischen Psychologie, Allgemeinen Pädagogik und Sportwissenschaft an der Universität Bern, Ausbildung zur Primarlehrerin, Promotion 2002 in Erziehungswissenschaft, mehrjährige Tätigkeiten am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Bern
sowie in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung, seit 2007 Forschungsbeauftragte am Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation der Pädagogischen Hochschule Bern. Forschungsschwerpunkte: Unterrichtsgestaltung in Kindergarten
und Primarstufe sowie Geschichte des Kindergartens.
ORCID: 0000-0002-4818-5644
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Individualisierung im Spannungsfeld von Instruktion und Konstruktion
Kompetenzförderung durch spielbasiertes Lernen bei vier- bis achtjährigen Kindern
2021, 240 Seiten, broschiert, 36,90 €, ISBN 978-3-8309-4330-3
Classroom Management in der Eingangsstufe
Eine empirische Studie
2021, 208 Seiten, broschiert, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-4304-4
Perspektiven und Potentiale in der Schuleingangsstufe
2015, 312 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3188-1
4- bis 12-Jährige
Ihre schulischen und außerschulischen Lern- und Lebenswelten
2013, 328 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2793-8
Entwicklung und Lernen junger Kinder
2011, 196 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-2478-4
Kindergarten und Grundschule zwischen Annäherung und Abgrenzung
2004, 250 Seiten, broschiert, 24,80 €, ISBN 978-3-8309-1264-4