S. 25–28

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Abstract

Der Artikel skizziert Ausgang und Ziel sowie erste Ergebnisse des Projekts MoTIf zur Professionalisierung gemeinwohl- und sozialraumorientierter finanzieller Erwachsenenbildung. Das Projekt untersucht die Programmplanung und Angebote bzw. Formate und entwirft Inhalts- und Qualitätskriterien sowie Transferinstrumente, um professionelles Handeln zu stärken.

Schlagworte
Professionalisierung, finanzielle Bildung, Finanzkompetenz

APA-Zitation
Fleige, M. & Siemon H. (2025). Professionalisierung finanzieller Erwachsenenbildung: Ein Forschungsprojekt beschreitet neue Wege. forum erwachsenenbildung, 58(3), 25-28. https://www.waxmann.com/artikelART106368

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