S. 15–19
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Der Artikel wirft die Frage auf, weshalb sich die Fachliteratur kaum noch mit der Marketingrezeption auseinandersetzt. Hierfür wird die Genese des Marketings in der Erwachsenenbildung kurz skizziert und eine empirisch gestützte Marketingstrategie – ergänzt um das Element des Social Media – vorgestellt. Dabei werden die Entwicklungen des Erwachsenenbildungsmarketings erläutert.
Schlagworte
Erwachsenenbildung, Bildungseinrichtung, Marketing, Kommunikation, Öffentlichkeitsarbeit
APA-Zitation
Möller S. (2023). Marketingstrategien der Erwachsenenbildung in ihrer Entwicklung. forum erwachsenenbildung, 56(2), 15-19. https://www.waxmann.com/artikelART105312