Digitalisierung und Bildung

Herausgeber:innen: Norbert Frieters-Reermann

Kurzlink: https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100297
.doi: https://doi.org/10.31244/zep.2018.03
Erscheinungsdatum: 02.11.2018

Editorial

Themen

Bildungstheoretische Reflexionen: Bildung und Digitalisierung in der Weltgesellschaft – Chancen und Grenzen der Digitalisierung
Ulrich Deller

Digitalisierte Bildungsprozesse: Eine soziologische Betrachtung und Kritik
Markus BaumNadine Diefenbach

Sozialethische Notizen zu Digitalisierung – Bildung – Globale Gerechtigkeit
Manfred Körber

Bildung in Zeiten digitaler Transformation – Herausforderungen für Globales Lernen
Joachim SöderNorbert Frieters-Reermann

Die Rolle digitaler Bildungsprojekte in der Entwicklungszusammenarbeit
Alexandra Potratz

Kleines Auslandsstudium zu Hause Chancen und Grenzen des digitalen Lernens am Fall des japanisch-deutschen Online-Seminars "Global Medial"
Masashi Urabe

Symmetrische Anthropologie als reflexive Schlüsselkategorie zur Implementierung von digitaler Bildung
Maik Wunder

VIE

Die Berliner SDG Sommerakademie 2018: Leave No One Behind! Zivilgesellschaftliche Beteiligung im Kontext der Agenda 2030
Christina Ayazi

Rezensionen

Erziehung zur Friedensliebe. Annäherung an ein Ziel aus der Landesverfassung Baden-Württemberg (hrgs. von Simon Meisch, Uli Jäger und Thomas Nielebock)
Ursula Pfeiffer-Blattner

Das Erbe des Erasmus. Die Klage des Friedens und die Hoffnung auf Weltbürgertum (Till Bastian & Gregor Lang-Wojtasik)
Thomas Nauert

Revisiting insider-outsider research in comparative and international education (hrsg. von Michael Crossley, Lore Arthur & Elisabeth McNess)
Julia Biermann

Handlexikon Globales Lernen (2. aktualisierte und erweiterte Aufl.) (hrsg. von Gregor Lang-Wojtasik & Ulrich Klemm)
Ronja M. Erichsen-Morgenstern

Schlaglichter

ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik