Herausgeber:innen: Gesellschaft für interkulturelle Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik e.V. und KommEntAnnette Scheunpflug

Kurzlink: https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100142

Wie erwerben Jugendliche Wissen und
Handlungsorientierungen in der Weltgesellschaft?
Globales Lernen aus der Perspektive qualitativ-rekonstruktiver Forschung
Barbara Asbrand

Themen

Global Learning in the ‘Knowledge Society’
Four Tools for Discussion
Lynn Mario de SouzaVanessa Andreotti

Towards a Re-Thinking of Development Education
Douglas Bourn

Der österreichische Bauplatz Globalen Lernens
Praxis- und Forschungsfragen
Helmuth HartmeyerNeda Forghani-Arani

In Search of Global Learning in Teacher Education
Rauni Räsänen

Linking Anti-Discrimination and Global Education
Learning from the South as an Agenda for Educator Activists
Prasad Reddy

Porträt

VIE

Erster afrikanisch-europäischer Jugendgipfel /
Schule in der Einwanderungsgesellschaft

Rezensionen

ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik