Kurzlink: https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100497
.doi: https://doi.org/10.31244/jero.2023.01
Erscheinungsdatum: 09.07.2024

Article General

List of Reviewers of Volume 14
Olaf Köller

Soziale Ungleichheiten beim Privatschulzugang
Marcel Helbig, Tanja Mayer

Papier- oder computerbasierte Kompetenztests?
Armin Jentsch, Christin Beese, Knut Schwippert

Entwicklung und Validierung eines videobasierten Testinstruments zur Erfassung des Noticing mit dem Fokus auf individuelle Förderung im inklusiven Sportunterricht
Wiebke Langer, Julia Bruns, Jan Erhorn

Operationalisierung Akademischer Risikobereitschaft Studierender
Vanessa Hübner, Maximilian Pfost

Um von einem Bildungsprogramm zu profitieren, muss man daran teilnehmen: Teilnahmemuster in einer Bildungsintervention zur Förderung der Studienaufnahme
Irena Pietrzyk, Marcel Helbig

Journal for Educational Research Online (JERO)