Universitätsschulen

Herausgeber:innen: Isabell van AckerenMartin Heinrich

Kurzlink: https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100300
.doi: https://doi.org/10.31244/dds.2019.01
Erscheinungsdatum: 21.02.2019

Editorial

Editorial zum Schwerpunktthema: Universitätsschulen
Martin HeinrichIsabell van Ackeren

Universitätsschulen

Universitätsschulen in deutschen Staaten – historische Fallbeispiele
Eva Matthes

Partnerschaften zwischen Schulen und Universitäten –
eine englische Perspektive
Chris Brown

Berichte zum Schwerpunktthema

Von der Ausbildungsschule zur Forschungsschule
Marlies Krainz-Dürr

Die California College Preparatory Academy: eine nachhaltige Zusammenarbeit zwischen Schule und Universität
Frank C. Worrell

Gemeinsame Praxisforschung statt Be-Forschung: Die Bielefelder Versuchsschulen und ihre Wissenschaftlichen Einrichtungen
Monika Palowski-GöpfertJohanna GoldGabriele Klewin

Die „Heliosschule – Inklusive Universitätsschule der Stadt Köln“
Kersten Reich

Wissenschaftliche Begleitung und Versuchsschule: Was man aus der Evaluation schulischer Projekte über Schulentwicklung lernen kann
Barbara AsbrandCarmen Bietz

Von der Kooperation von Institutionen zum gemeinsamen Projekt.
Alexander KauertzStefanie WürtzRegina Schleicher

Zur Diskussion

DDS – Die Deutsche Schule