Herausgegeben von Aiso Heinze und Marcus Schütte
Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik
Tommy Dreyfus (Tel Aviv University, Israel)
Uwe Gellert (Freie Universität Berlin)
Gabriele Kaiser (Universität Hamburg)
Christine Knipping (Universität Bremen)
Konrad Krainer (Universität Klagenfurt, Österreich)
Kristina Reiss (Universität München)
Kurt Reusser (Universität Zürich, Schweiz)
Heinz Steinbring (Universität Duisburg-Essen)
Editorial
Der Mathematikunterricht…
Bücher, die in dieser Reihe erschienen sind:
Addieren und Subtrahieren im Zahlenraum bis 20
Herangehensweisen und Einflussfaktoren im Verlauf des zweiten Schuljahres bei Aufgaben mit Zehnerübergang
2025, 302 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8188-0030-7
Philosophische Gespräche über Unendlichkeit im Mathematikunterricht
2024, 280 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4948-0
Lebensweltbezüge im Mathematikunterricht
Interpretative Analysen von Lernprozessen
2024, 282 Seiten, broschiert, 36,90 €, ISBN 978-3-8309-4871-1
Wissenschaftspropädeutik und Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe
Kompetenzen von Lernenden und Vorstellungen von Mathematiklehrkräften
2024, 312 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4857-5
Mathematiklernen aus interpretativer Perspektive II
2023, 274 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4710-3
Dimensionen mathematischer Kreativität im Kindergartenalter
Eine interdisziplinäre Studie zur Entwicklung mathematisch kreativer Prozesse von Kindern unter mathematikdidaktischer und psychoanalytischer Perspektive
2022, 334 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4571-0
Beweisverständnis von Studierenden
Zusammenhänge zu individuellen Merkmalen und der Nutzung von Beweislesestrategien
2022, 288 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4528-4
Digitale Lernbegleitungen bei der Bearbeitung von Raumvorstellungsaufgaben
Eine Interventionsstudie mit einem digitalen Spielsystem im frühkindlichen Bildungsbereich
2022, 308 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4499-7
Mathematische Begriffsbildung
PriMaPodcasts im bilingualen Kontext
2022, 364 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4422-5
Wirkmechanismen virtueller Arbeitsmittel am Beispiel des Prozentbands
Empirische Untersuchung in experimentellen Feldstudien
2021, 198 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4379-2
Individuelle Lernvoraussetzungen für den Erwerb des Bruchzahlkonzepts
Strukturanalysen und Untersuchung der längsschnittlichen Prädiktivität
2020, 300 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4292-4
Mathematiklernen im Kindergarten
Eine (mehrperspektivische) Untersuchung zu Chancen und Hürden beim frühen mathematischen Lernen in Erzieher*innen-Situationen
2020, 482 Seiten, broschiert, 49,90 €, ISBN 978-3-8309-4164-4
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