Verständnissicherndes Handeln

Was genau tun wir, wenn wir etwas, was unser Gesprächspartner gesagt hat, nicht verstehen und uns im Gespräch rückbezogen darüber verständigen?

In diesem Band wird die Frage aus einer handlungstheoretisch-diskursanalytischen Perspektive heraus beantwortet. Datengrundlage hierfür bilden authentische Gesprächsdaten aus dem Deutschen und Japanischen. In Auseinandersetzung mit Beschreibungskonzepten wie 'repair', 'Verständigung', 'Verstehen', 'Rezeption', 'Nachfragen', 'Wiederholen' usw. wird 'verständnissicherndes Handeln' als ein Hilfsverfahren rekonstruiert. Es setzt sich zusammen aus sprachlichen Handlungen wie 'Bearbeitungsanforderung', 'Repetieren', 'Umformulieren', 'Erläutern', 'Sich-Vergewissern' usw. und dient dazu, sprachliches Handeln, das aufgrund eines Rezeptionsdefizits blockiert ist, zu deblockieren. Einzelfälle lassen sich als Realisierungen dieses Hilfsverfahrens systematisch erfassen. Hierauf basierend werden Probleme fremdsprachlicher Verständnissicherung sowie ihre sprachspezifischen Besonderheiten herausgearbeitet.

Pressestimmen

[...] so handelt es sich bei der vorl. Studie um einen wichtigen Beitrag zur Erforschung von Verständnisschwierigkeiten in native-non-native Diskursen.
Susanne Günthner in: Germanistik. Band 45 (2004), Heft 3/4, S. 587.