Timo Dexel
(Hrsg.)
Inklusive (Fach-)Didaktik in der Primarstufe
Ein Lehrbuch
2021, 302 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8252-5686-9
Mit Beiträgen von
Stefanie Auditor,
Roman Bartosch,
Nina Bohlmann,
Timo Dexel,
Katarina Farkas,
Guido Hunze,
Michaela Kaiser,
Isabel Kratz,
Andreas Köpfer,
Stefan Meier,
Bettina Reiss-Semmler,
David Rott,
Sebastian Ruin,
Franz Schröer,
Claudia Tenberge,
Ulrike Witten
Wie wird Inklusion in den erziehungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Diskursen verstanden? Welche allgemein- und inklusionsdidaktischen Theorien spielen in den Fachdidaktiken eine Rolle? Wie wird inklusiver Unterricht geplant? Welche empirischen Erkenntnisse liegen vor?
Dieses Lehrbuch bietet angehenden Lehrkräften einen umfassenden Überblick über (fach-)didaktische Diskurse, wichtige Theorien, Konzepte und Fragen über schulische Inklusion im Unterricht in der Primarstufe. Expert*innen aus Fachdidaktik und Erziehungswissenschaft führen dabei verständlich und fundiert zugleich in den aktuellen Diskussions- und Forschungsstand ein.
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