Katja F. Cantone,
Erkan Gürsoy,
Ina Lammers,
Heike Roll
(Hrsg.)
Fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung
Hochschuldidaktische Formate an der Universität Duisburg-Essen
2022, Sprachliche Teilhabe in mehrsprachigen Kontexten, Band 1, 332 Seiten, broschiert, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-4549-9
Mit Beiträgen von
Tülay Altun,
Markus Bernhardt,
Denise Büttner,
Katja F. Cantone,
Juliane Dube,
Lara Dumanli,
Christine Enzenbach,
Sümeyye Erbay,
Sally Gerhardt,
Susanne Guckelsberger,
Katrin Günther,
Erkan Gürsoy,
Paul Haller,
Claudia Handt,
Stefanie Jahn,
Ina Lammers,
Milena Minova,
Anastasia Moraitis,
Dorota Okonska,
Helena Olfert,
Anja Pitton,
Maren Reschke,
Heike Roll,
Sarah Romano,
Kerstin Salewski-Teßmann,
Florian Schacht,
Andrea Schäfer,
Tobias Schroedler,
Jan Strobl,
Tatienne Teichwart,
Patrick Wolf-Farré
Die Berücksichtigung sprachlicher Vielfalt in Bildungsinstitutionen im Sinne gesellschaftlicher Teilhabe beschäftigt die Universität Duisburg-Essen seit ihren Anfängen und prägt entsprechend die Lehrkräfteausbildung vor Ort.
Dieser Sammelband vereint Beiträge zu hochschuldidaktischen Formaten an der Universität Duisburg-Essen, die die fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung fokussieren. Dabei widmen sich die Autor:innen den Potenzialen, Herausforderungen und Grenzen dieser Neuorientierung in der Lehrkräftebildung aus interdisziplinärer und hochschuldidaktischer Perspektive. Dadurch ermöglicht der Band sowohl den Transfer hochschuldidaktischer Konzepte als auch die Ableitung weiterführender forschungsorientierter Implikationen im Bereich Deutsch als Zweitsprache und Sprachbildung im Kontext von Mehrsprachigkeit.
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