ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik
Mit: Mitteilungen der DGfE-Kommission Vergleichende und Internationale Erziehungswissenschaft

Ausgabe

40. Jahrgang, 4/2017

Europa in Bildungskontexten – Innen- und Außenansichten

Inhaltsverzeichnis

Editorial
Christel Adick,  Sabine Hornberg
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Bildungsprogramme der Europäischen Union – nach 30 Jahren oft noch unterschätzt
Peter J. Weber
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Diskrepanz zwischen Interesse und Realisation von Auslandsaufenthalten im Lehramtsstudium
Diana Wernisch
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Empirische Befunde zu Europaschulen in Nordrhein-Westfalen
Sabine Hornberg,  Nadine Sonnenburg
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Europäischer Freiwilligendienst (EFD): Fühlen sich Absolventinnen und Absolventen europäischer? Ergebnisse einer Befragung
Ekaterina Pichugova
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Bildung, Forschung und Innovation in Europa. Die Konstruktion eines (imaginierten) Raumes
Marcelo Parreira do Amaral,  Marvin Erfurth
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Europa als bildungspolitischer Akteur in der Entwicklungszusammenarbeit
Helmuth Hartmeyer
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Europa von außen betrachtet: Was denken junge Afrikaner und Afrikanerinnen über Europa? Eine empirische Studie
Bea Lundt
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Die 8. KMK/BMZ-Fachtagung zur Umsetzung und Weiterentwicklung des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung
René Danz
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Making the SDGs Real: TEESNet Tenth Annual Conference – 14th September 2017, Liverpool Hope University
Andrea Bullivant
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Globales Lernen in der beruflichen Bildung
Julia Boger
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Jubiläumskongress: 50 Jahre global und lokal denken, lernen, handeln
Claudia Bergmüller-Hauptmann,  Sabine Lang,  Gregor Lang-Wojtasik,  Klaus Seitz,  Sigrid Schell-Straub
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Rezensionen
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Informationen
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