Ausgabe 2/2019, 111. Jahrgang S. 128–131
Martin Heinrich, Isabell van Ackeren
Editorial zum Schwerpunktthema: Herausforderungen und Perspektiven der Lehrkräftequalifizierung
Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART102853
.doi: https://doi.org/10.31244/dds.2019.02.02
