Herausgegeben von Aiso Heinze und Marcus Schütte
Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik
Tommy Dreyfus (Tel Aviv University, Israel)
Uwe Gellert (Freie Universität Berlin)
Gabriele Kaiser (Universität Hamburg)
Christine Knipping (Universität Bremen)
Konrad Krainer (Universität Klagenfurt, Österreich)
Kristina Reiss (Universität München)
Kurt Reusser (Universität Zürich, Schweiz)
Heinz Steinbring (Universität Duisburg-Essen)
Editorial
Der Mathematikunterricht…
Books, that have been released in this series:
Mathematiklernen aus interpretativer Perspektive III
2026, 256 pages, paperback, 34,90 €, ISBN 978-3-8188-0181-6
Nov 2026Mathematische Support-Räume im inklusiven Grundschulunterricht
Eine interpretative Studie über die multiprofessionelle Unterstützung durch Lehrende in mathematischen Aushandlungsprozessen
2026,
330 pages,
paperback,
44,90 €,
ISBN 978-3-8188-0135-9
.doi: https://doi.org/10.31244/9783818851354
Addieren und Subtrahieren im Zahlenraum bis 20
Herangehensweisen und Einflussfaktoren im Verlauf des zweiten Schuljahres bei Aufgaben mit Zehnerübergang
2025, 302 pages, paperback, 44,90 €, ISBN 978-3-8188-0030-7
Philosophische Gespräche über Unendlichkeit im Mathematikunterricht
2024,
280 pages,
paperback,
39,90 €,
ISBN 978-3-8309-4948-0
.doi: https://doi.org/10.31244/9783830999485
Lebensweltbezüge im Mathematikunterricht
Interpretative Analysen von Lernprozessen
2024, 282 pages, paperback, 36,90 €, ISBN 978-3-8309-4871-1
Wissenschaftspropädeutik und Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe
Kompetenzen von Lernenden und Vorstellungen von Mathematiklehrkräften
2024, 312 pages, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4857-5
Mathematiklernen aus interpretativer Perspektive II
2023, 274 pages, paperback, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4710-3
Dimensionen mathematischer Kreativität im Kindergartenalter
Eine interdisziplinäre Studie zur Entwicklung mathematisch kreativer Prozesse von Kindern unter mathematikdidaktischer und psychoanalytischer Perspektive
2022, 334 pages, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4571-0
Beweisverständnis von Studierenden
Zusammenhänge zu individuellen Merkmalen und der Nutzung von Beweislesestrategien
2022, 288 pages, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4528-4
Digitale Lernbegleitungen bei der Bearbeitung von Raumvorstellungsaufgaben
Eine Interventionsstudie mit einem digitalen Spielsystem im frühkindlichen Bildungsbereich
2022, 308 pages, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4499-7
Mathematische Begriffsbildung
PriMaPodcasts im bilingualen Kontext
2022, 364 pages, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4422-5
Wirkmechanismen virtueller Arbeitsmittel am Beispiel des Prozentbands
Empirische Untersuchung in experimentellen Feldstudien
2021, 198 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4379-2
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