Förderbezogene Diagnostik in der inklusiven Bildung
Kompetenzbereiche – Fachdidaktik
2025, 328 pages, paperback, 38,90 €, ISBN 978-3-8309-4960-2 .doi: https://doi.org/10.31244/9783830999607
Lern- und Entwicklungsplanung
Chance und Herausforderung für die inklusive schulische Bildung
2019, 224 pages, paperback, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3999-3
Article in journal „DDS – Die Deutsche Schule“
114. Volume, 3/2022
Digitale Lernstandsanalysen in der Grundschule
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