Karing, Constance
Publications at WAXMANN:
Article in journal „Journal for Educational Research Online (JERO)“
3. Volume, 2/2011
Hängt die diagnostische Kompetenz von Sekundarstufenlehrkräften mit der Entwicklung der Lesekompetenz und der mathematischen Kompetenz ihrer Schülerinnen und Schüler zusammen?
