ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik: Issue 2/2012, 35. Volume Nishino, Ryota (2011): Changing Histories. Japanese and South African Textbooks in Comparison, 1945–1995 (=Eckert. Die Schriftenreihe. Studien des Georg-Eckert-Instituts zur internationalen Bildungsforschung, Bd. 129).
Page 34–35
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van der Heyden U. (2012). Nishino, Ryota (2011): Changing Histories. Japanese and South African Textbooks in Comparison, 1945–1995 (=Eckert. Die Schriftenreihe. Studien des Georg-Eckert-Instituts zur internationalen Bildungsforschung, Bd. 129).. ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 35(2), 34-35. https://www.waxmann.com/artikelART103873
