DDS – Die Deutsche Schule: Issue 2/2009, 101. Volume Überprüfung der Wirksamkeit einer Fortbildung für Fachlehrer/innen zur Qualitätsentwicklung am Beispiel des Physikunterrichts

Page 204–205

Forschungsbericht

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Wackermann, R. & Trendel G. (2009). Überprüfung der Wirksamkeit einer Fortbildung für Fachlehrer/innen zur Qualitätsentwicklung am Beispiel des Physikunterrichts: Forschungsbericht. DDS – Die Deutsche Schule, 101(2), 204-205. https://www.waxmann.com/artikelART100224