Zeitschrift für Evaluation: Ausgabe 1/2012, 11. Jahrgang „Wirkungen von Evaluationen und wirkungsorientierte Evaluationsdesigns: Wie kann die Nachhaltigkeit von Evaluationen in Lehre und Forschung gesichert werden?“

S. 151–153

Philipp Pohlenz, Sandra Mittag, Lothar Zechlin

Bericht zum Sommerworkshop des Arbeitskreises „Hochschulen“ der DeGEval am 8. Juli 2011 an der FU Berlin

Kurzlink : https://www.waxmann.com/artikelART100627

APA-Zitation
Pohlenz, P., Mittag, S. & Zechlin L. (2012). „Wirkungen von Evaluationen und wirkungsorientierte Evaluationsdesigns: Wie kann die Nachhaltigkeit von Evaluationen in Lehre und Forschung gesichert werden?“: Bericht zum Sommerworkshop des Arbeitskreises „Hochschulen“ der DeGEval am 8. Juli 2011 an der FU Berlin. Zeitschrift für Evaluation, 11(1), 151-153. https://www.waxmann.com/artikelART100627