S. 269–271
Lehre und Lernen mit KI
Kurzlink
: https://www.waxmann.com/artikelART106329
.doi: https://doi.org/10.31244/zekw/2025/02.09
APA-Zitation
Trummer M. (2025). Skills statt Misstrauen!: Lehre und Lernen mit KI. Zeitschrift für Empirische Kulturwissenschaft, 121(2), 269-271. https://doi.org/10.31244/zekw/2025/02.09
