Philipp PohlenzSandra MittagLothar Zechlin

„Wirkungen von Evaluationen und wirkungsorientierte Evaluationsdesigns: Wie kann die Nachhaltigkeit von Evaluationen in Lehre und Forschung gesichert werden?“

Bericht zum Sommerworkshop des Arbeitskreises „Hochschulen“ der DeGEval am 8. Juli 2011 an der FU Berlin

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APA-Zitation
Pohlenz, P., Mittag, S. & Zechlin L. (2012). „Wirkungen von Evaluationen und wirkungsorientierte Evaluationsdesigns: Wie kann die Nachhaltigkeit von Evaluationen in Lehre und Forschung gesichert werden?“: Bericht zum Sommerworkshop des Arbeitskreises „Hochschulen“ der DeGEval am 8. Juli 2011 an der FU Berlin. Zeitschrift für Evaluation, 11(1), 151-153. https://www.waxmann.com/artikelART100627