Ausgabe 4/2021, 54. Jahrgang S. 31–36

Manfred Riegger, Peter Roth

Lernen in und mit einer Blühwiese

Heterotope als Trend der religiösen Erwachsenenbildung

Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART104617

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Abstract

Religiöse Erwachsenenbildung hält vermehrt nach Heterotopen Ausschau, das heißt nach anderen Orten. Am Beispiel einer Blühwiese vor einer städtischen Kirche zeigt der Beitrag die Entstehung und Entwicklung eines Heterotops und erläutert, was einen solchen Andersort des Lebens und Glaubens ausmacht und wie er zum didaktischen Profil religiöser Erwachsenenbildung passt.

Schlagworte
Religiöse Erwachsenenbildung, Heterotopie, Projekt

APA-Zitation
Riegger, M. & Roth P. (2021). Lernen in und mit einer Blühwiese: Heterotope als Trend der religiösen Erwachsenenbildung. forum erwachsenenbildung, 54(4), 31-36. https://www.waxmann.com/artikelART104617