Ausgabe 2/2018, 17. Jahrgang S. 352–362
Raumbezogene Evaluation als Teil der Hochschulausbildung
Das Modell des Masterstudienganges Wirtschaftsgeographie und Raumentwicklungspolitik an der Justus-Liebig-Universität Gießen
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Diller C. (2018). Raumbezogene Evaluation als Teil der Hochschulausbildung: Das Modell des Masterstudienganges Wirtschaftsgeographie und Raumentwicklungspolitik an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Zeitschrift für Evaluation, 17(2), 352-362. https://www.waxmann.com/artikelART102536