Als wichtiges Format zur Verbreitung wissenschaftlicher Erkenntnisse hat sich der begutachtete Artikel in Fachzeitschriften etabliert. Dies gilt auch für den Bereich der Evaluationsforschung. Aufgrund der hohen Relevanz referierter Publikationen werden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Institutionen und sogar ganze Länder mit Blick auf ihre Forschungsleistung an ihrem Output in referierten Fachzeitschriften gemessen. Eine detaillierte Beschreibung des Beitrags der in Deutschland forschenden Evaluatorinnen und Evaluatoren in diesem Sektor steht bislang allerdings noch aus. Diese Studie widmet sich daher der Deskription und Quantifizierung dieses Beitrags in referierten Evaluationszeitschriften in den ersten fünfzehn Jahren des 21. Jahrhunderts. Der deutsche Beitrag in insgesamt 16 referierten Evaluationszeitschriften wird differenziert nach Fachzeitschriften, Zeitverlauf, institutioneller Herkunft, Kooperationsverhalten sowie Arbeitsfeldern und Inhalten beschrieben.

Schlagworte
Evaluationsforschung, Publikationen, Evaluationszeitschriften, wissenschaftliche Fachzeitschriften