Ausgabe 1/2012, 11. Jahrgang S. 151–153
Philipp Pohlenz, Sandra Mittag, Lothar Zechlin
„Wirkungen von Evaluationen und wirkungsorientierte Evaluationsdesigns: Wie kann die Nachhaltigkeit von Evaluationen in Lehre und Forschung gesichert werden?“
Bericht zum Sommerworkshop des Arbeitskreises „Hochschulen“ der DeGEval am 8. Juli 2011 an der FU Berlin
Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART100627
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APA-Zitation
Pohlenz, P., Mittag, S. & Zechlin L. (2012). „Wirkungen von Evaluationen und wirkungsorientierte Evaluationsdesigns: Wie kann die Nachhaltigkeit von Evaluationen in Lehre und Forschung gesichert werden?“: Bericht zum Sommerworkshop des Arbeitskreises „Hochschulen“ der DeGEval am 8. Juli 2011 an der FU Berlin. Zeitschrift für Evaluation, 11(1), 151-153. https://www.waxmann.com/artikelART100627
