Ausgabe 4/2022, 55. Jahrgang S. 28–31
Alltagsapokalyptik als religionspädagogische Herausforderung
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Apokalyptische Szenarien begleiten uns verstärkt durch den Alltag. Der Beitrag fragt nicht nur nach der modernen Faszination am Weltuntergang, sondern beschreibt Kompetenzen im Umgang mit apokalyptischer Rede und empfiehlt Apokalyptik als einen Resonanzraum und eine Inspirationsquelle für religiöse Bildung im Lebenslauf.
Schlagworte
Apokalyptik, Alltag, Religionspädagogik
APA-Zitation
Nagel A. (2022). Alltagsapokalyptik als religionspädagogische Herausforderung. forum erwachsenenbildung, 55(4), 28-31. https://www.waxmann.com/artikelART105055
