Beatrix Niemeyer

Transformationswissen – Wissenstransformation

Nachdenken über BNE. Ein Essay

Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART105439
.doi: https://doi.org/10.31244/zep.2023.02.03

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Abstract

Der Beitrag erinnert an die Bedeutung der sozialen Protestbewegungen der 1970er-Jahre für die Entstehung von Umweltbildung. Er diskutiert Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) als politisches Programm und skizziert den Transformationsprozess, den das Wissen über die Zusammenhänge von Ökonomie und Ökologie und über die globalen Auswirkungen einer auf Wachstum und Profitmaximierung ausgerichteten Wirtschaftsweise im Zuge seiner Institutionalisierung genommen hat.

Schlagworte
Bildung für nachhaltige Entwicklung, gesellschaftliche Transformation, Wissen, politische Bildung

APA-Zitation
Niemeyer B. (2023). Transformationswissen – Wissenstransformation : Nachdenken über BNE. Ein Essay. ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 46(2), 10-13. https://doi.org/10.31244/zep.2023.02.03