Ausgabe 2/2018, 41. Jahrgang
Sustainable Development Goals
Herausgeber:innen: Achim Beule, Marco Riekmann
Kurzlink
: https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100294
.doi: https://doi.org/10.31244/zep.2018.02
Editorial
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Themen
Die Bedeutung von Bildung für nachhaltige Entwicklung für das Erreichen der Sustainable Development Goals (SDGs)
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Die Bildungsagenda der Vereinten Nationen aus dem Blickwinkel der internationalen Bildungsforschung
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Die Umsetzung der SDGs im deutschen Bildungssystem – Studie im Auftrag des Rats für Nachhaltige Entwicklung der Bundesregierung
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Teaching the Sustainable Development Goals – Geschichten des Wandels
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Porträt
Zwei Angebote für einen besseren Materialüberblick
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Die Lernplattform: Nachhaltige Entwicklungsziele
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VENRO
BMZ-Wirkungsstudie in der Inlandsarbeit und VENRO Begleitprojekt – aktueller Stand
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VIE
Faire Schule meets SDG-Labor
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Hochwertige Bildung für Alle
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GloNet
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Rezensionen
Bericht der Bundesregierung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung – 18. Legislaturperiode
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Development Education in Policy and Practice (S. McCloskey)
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Schlaglichter
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