The Policy Environment for Development Education and Global Learning

Kurzlink: https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100400
.doi: https://doi.org/10.31244/zep.2020.04

Development Education – Globales Lernen – Global Citizenship Education. Bleibende Aporien und strategische Offerten im Weltkollektiv
Gregor Lang-WojtasikSelina Schönborn
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Zu glokalisierenden Praktiken ethischen Urteilens in Schule und Unterricht
Juliane EngelStefan ApplisRainer Mehren
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Umsetzung der SDGs in deutschen Städten am Beispiel der Fairtrade-Kampagnen
Edith GmeinerLisa HerrmannKristina Klecko
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Wie Naturmärchen und partizipative Medienarbeit Bildung für nachhaltige Entwicklung vermitteln
Wolfgang J. Fischer
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Global vernetzt, lokal engagiert: Trinationales Begegnungsprojekt mit (angehenden) Sozialarbeiter/-innen in Jordanien
Julia FrericksMilena Feldmann
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Die Welt als Bedrohung. Der Ausweg heißt nachhaltige Entwicklung
Anne-Sophie Tramer
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Ricart Brede, J./Helmes, G. (Hrsg.) (2017). Vielfalt und Diversität in Film und Fernsehen. Behinderung und Migration im Fokus
Johannes Weber
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Damm, A. (2018): Was wird aus uns? Nachdenken über Natur & Unwin, M./Desmond, J. (2019): Wanderungen. Die unglaublichen Reisen der Tiere
Laura MoglSebastian Tatzel
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