Global Citizenship Education: Problemvorgaben und Herausforderungen

Kurzlink: https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100350
.doi: https://doi.org/10.31244/zep.2019.04

The West and the Rest? Zur postkolonialen Kritik an Global Citizenship Education
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Global Citizenship Education und die Herausforderung epistemischer Dekolonialisierung
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‚Epistemologische Vielfalt‘ und Global Citizenship Education
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Global imaginaries: re-thinking possibilities for GCE
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camp for [future]. „What do we want? Climate justice! When do we want it? Now!“
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Schleicher, A. (2019): Weltklasse. Schule für das 21. Jahrhundert gestalten
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Nauditt, K. & Wermerskirch, G. (2018): Radikal beteiligen. 30 Erfolgskriterien und Gedanken zu Vertiefung demokratischen Handeln
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Culp, J. (2019): Democratic Education in a Globalized World. A Normative Theory
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