Tertium Comparationis
Journal für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft

Ausgabe

17. Jahrgang, 1/2011

Inhaltsverzeichnis

Editorial
Knut Schwippert
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Vertrauen ist gut, Kontrolle ist besser?! – Hochschulische Auswahlverfahren von Studierenden im internationalen Vergleich
Carolin Rotter
Abstract |

Der kommunalisierte Lehrer: Das Professionsverständnis der schwedischen Lehrer auf dem Prüfstand des Wohlfahrtsstaates
Johanna Ringarp
Abstract |

Adaptation des Lifelong-Learning-Konzepts der Europäischen Union in der deutschen und ungarischen Bildungspolitik
Andrea Óhidy
Abstract |

Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
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Rezensionen
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