List of Reviewers of Volume 4
Wilfried Bos, Cornelia Gräsel
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Dimensionen des Lehrerinteresses und ihre Beziehung zu beruflichem Erleben und zu Unterrichtspraktiken
Ulrich Schiefele, Lilian Streblow, Jan Retelsdorf
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Die Messung des komplexen Problemlösens: Eine bildungswissenschaftliche Anwendung psychologischer Theorien
Samuel Greiff, Andreas Fischer
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Über den Zusammenhang zwischen Schulressourcen und Mathematikleistung in der 8. Klasse: Ein Vergleich von Schulen der palästinensischen Autonomiebehörde sowie israelisch-hebräischer und israelisch-arabischer Schulen in TIMSS 2007
Yasin Afana, Petra Lietz, Mollie Tobin
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Fünf evidenzbasierte Heuristiken für den Einsatz von Video in der universitären Lehrerausbildung
Geralinde Blomberg, Alexander Renkl, Miriam Gamoran Sherin, Hilda Borko, Tina Seidel
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Effectiveness of integrated learning environments in teacher education – a quasi-experimental field study
Kai Wagner, Robin Stark, Jasmina Daudbasic-Avdic, Martin Klein, Ulrike-Marie Krause, Petra Herzmann
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Geschlechtsspezifischer Bildungserfolg im Wandel
Marcel Helbig
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Alexandrowicz, Rainer W. (2013). R in 10 Schritten. Einführung in die statistische Programmierumgebung
Katharina Borg
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