Technology to enhance learning

Kurzlink: https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100306

List of Reviewers of Volumes 1 and 2
Wilfried BosCornelia Gräsel
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Kulturelle Unterschiede in der Zufriedenheit mit und den Lernerträgen aus online-gestütztem kollaborativem Lernen bei Studierenden
Chang Zhu
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Verbale Kommunikation an einem Stand-alone-Computer
Rune HerheimRune Johan Krumsvik
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Do innovation projects with ICT enhance learning?
Adriana GewercLourdes Montero
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Supportive and hindering factors to a sustainable implementation of ICT in schools
Birgit Eickelmann
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Does e-learning require a new theory of learning?
Richard Andrews
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The role of intrinsic motivation for teaching, teachers’ care and autonomy support in students’ self-determined motivation
Sonja BiegSabine BackesWaldemar Mittag
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Transformational leadership in schools
Bea HarazdStefanie van Ophuysen
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Differential influences of family and school type on reading and social skills
Markus SzczesnyRainer Watermann
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Book Review of Herzig, Bardo, Meister, Dorothee M., Moser, Heinz, Niesyto, Horst & Aufenanger, Stefan (Hrsg.). (2010). Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0
Annabell Preußler
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Book Review of Klippel, Friederike, Koller, Gerhard & Polleti, Axel (Hrsg.). (2007). Fremdsprachenlernen online. Erfahrungen und Erkenntnisse im Projektverbund SprachChancen
Thomas StolzPeter Schmialek
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