Ausgabe 1/2019, 111. Jahrgang
Universitätsschulen
Herausgeber:innen: Isabell van Ackeren, Martin Heinrich
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: https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100300
.doi: https://doi.org/10.31244/dds.2019.01
Editorial
Editorial zum Schwerpunktthema: Universitätsschulen
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Universitätsschulen
Universitätsschulen in deutschen Staaten – historische Fallbeispiele
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Partnerschaften zwischen Schulen und Universitäten –
eine englische Perspektive
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Berichte zum Schwerpunktthema
Von der Ausbildungsschule zur Forschungsschule
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Die California College Preparatory Academy: eine nachhaltige Zusammenarbeit zwischen Schule und Universität
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Gemeinsame Praxisforschung statt Be-Forschung: Die Bielefelder Versuchsschulen und ihre Wissenschaftlichen Einrichtungen
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Die „Heliosschule – Inklusive Universitätsschule der Stadt Köln“
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Wissenschaftliche Begleitung und Versuchsschule: Was man aus der Evaluation schulischer Projekte über Schulentwicklung lernen kann
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Von der Kooperation von Institutionen zum gemeinsamen Projekt.
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Zur Diskussion
Digitalisierung in der Lehrerbildung
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