DDS – Die Deutsche Schule
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis

Ausgabe

108. Jahrgang, 2/2016

Schule und Evaluation

Inhaltsverzeichnis

Editorial zum Schwerpunktthema: Schule und Evaluation
Kathrin Dedering,  Martin Heinrich
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Evaluation im Bildungswesen – eine nicht ganz erfolgreiche Erfolgsgeschichte
Wolfgang Böttcher,  Jan Ulrich Hense
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Das evaluieren wir (mal eben)
Jutta Wolff
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Vom Nutzen der Programmtheorie in Evaluationen im Schulkontext
Susanne Giel
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Aus Schüleraussagen lernen?! – Auf dem Weg zu einer professionellen Feedbackkultur an Schulen
Sylvia Rahn,  Sabine Gruehn,  Miriam Sharon Keune,  Christoph Fuhrmann
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Das Hamburger Prozessmodell datengestützter Schulentwicklung
Klaudia Schulte,  Detlef Fickermann,  Markus Lücken
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Aufbau von Evaluationskompetenzen für interne Schulevaluation durch projektbezogene Fortbildung
Wolfgang Beywl,  Lars Balzer
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Evaluation in Schulen – Notwendigkeit und Grenzen
Hans Merkens
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