DDS – Die Deutsche Schule
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis

Ausgabe

104. Jahrgang, 1/2012

Aspekte „Neuer Steuerung“?

Inhaltsverzeichnis

Editorial zum Schwerpunktthema: Aspekte „Neuer Steuerung“?
Martin Heinrich,  Fabian Dietrich
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Zentrale Steuerung von Schulentwicklung mit Quoten und Sanktionen: Das US-amerikanische Großexperiment in Schulen für benachteiligte Bildungsschichten
Gail Sunderman,  Heinrich Mintrop
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Die Arbeit mit Bildungsstandards in Fachkonferenzen
Barbara Asbrand,  Nina Heller,  Sigrid Zeitler
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Folgen zentraler Lernstandserhebungen: Unterscheiden sich Lehrkräfte in der Auseinandersetzung mit Lernstandserhebungen?
Franziska Schulze
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Menschen arbeiten mit Menschen
Fabian Dietrich,  Maike Lambrecht
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Steuerung eines Schulsystems
Tobias Feldhoff,  Luzia Durrer,  Stephan Gerhard Huber
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Vergleichsarbeiten als Instrumente der Qualitätsentwicklung an Schulen
Uwe Maier,  Harm Kuper
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Empirische Bildungsforschung: Perspektiven der Erziehungswissenschaft
Knut Schwippert
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